依據2014年教育部公布.之十二年國民基本教育課.程綱要總綱及核心素養，.以引導性、原則性、開放.性為原則規劃各課程綱要.，提供教師參考使用。規劃依據.Page13 ...
依據2014 年教育部公布. 之十二年國民基本教育課. 程綱要總綱及核心素養，. 以引導性、原則性、開放. 性為原則規劃各課程綱要. ，提供教師參考使用。 規劃依據. Page 13 ...
十二年國民基本教育課程綱要身心障礙學生領域課程調整應用手冊特殊需求領域課程手冊特教新課綱特殊需求108課綱特殊需求領域108特教新課綱能力指標特殊需求領域課程大綱十二年國教特殊需求領域特殊教育課程實施規範特教新課綱能力指標下載特殊需求領域課程大綱特殊需求領域社會技巧十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要特需課程有哪些特殊需求領域課程手冊十二年國教特殊需求領域特殊需求領域課程綱要108課綱特殊需求領域特殊需求領域資優學習功能輕微缺損學生的課程調整應用手冊有關身心障礙學生課程調整應用之敘述特殊教育課程調整特殊教育課程實施規範課程調整例子課程調整四大向度108特教新課綱能力指標身心障礙相關之特殊需求領域課程手冊十二年國民基本教育課程綱要身心障礙學生領域課程調整應用手冊特殊需求領域學習策略
相關分類資訊
國立東華大學【特殊需求領域: 輔助科技應用教材手冊】出版書本詳細資訊－適用對象：成人（學術性）
以下是國立東華大學【特殊需求領域:輔助科技應用教材手冊】書本詳細資訊，包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、摘...