十二年國教原住民族語文教材鄒語教師手冊第10階 | 政府出版品書目資料查詢網

一、本套教材依循十二年國民基本教育課程綱要語文領域──本土語文（原住民族語文）之核心素養及課程目標，並以課程大綱與教材細目編輯小組擬定之「族語教材課程大綱與第十階教材細目」，做為各語教材編寫組之編輯依據。 二、第十階教材課程主軸【環境與產業】，可分為兩大單元： （一）必選單元，共6大主題，分別為：民族、地理、環境、生計、產業、觀光。 （二）自選單元，各語自選2課「文學」主題及2課「文化」主題。 三、本套教材架構分為「學習手冊」及「教師手冊」： （一）「學習手冊」共有10課，各課包含3單元：課文、生詞、學習測驗。 （二）「教師手冊」配合學習手冊，包含8單元：各課課文主旨、課文內容、詞彙解釋、句型補充、教學活動、語文知識及語言文化補充資料等，提供教學參考之用。

第 1 課i’mizi(i’mii) no niae’ucna里佳部落的來源1 第 2 課engha na hupa ho hosa訴說獵場及部落8 第 3 課’e ’oyona ta cou鄒族人所在的地方16 第 4 課e’ohʉ ho leyaezoi打獵和做農24 第 5 課maheʉheʉm’ʉ農作物31 第 6 課tanaiku達娜伊谷39 第 7 課engha ’e iachi訴說自己47 第 8 課eho’ʉ打獵54 第 9 課toh’aunu相互關係61 第 10 課hia aʉt’ʉcʉ ta hpʉhpʉngʉ照顧環境（世界）的方式67 附錄一各課課文翻譯74 附錄二生詞索引（依課別排序）95 附錄三生詞索引（依字母排序）103

溫英傑，原住民語言發展基金會董事長 汪啟聖，原住民族委員會族群委員

本套教材之編寫，以啟發學習原住民族語文之興趣為主，課程主題及體裁設計使學生習得原住民族語文理解、表達、溝通之能力，並強化族語文涵養及族群認同，傳承原住民族...