本課程從遠古神話開始，一方面沿著歷史時間軸進入文學主流的發展渠道，逐步引介先秦、兩漢、魏晉南北朝、隋唐、兩宋、元明、清各朝的作家活動與其文學成果，作為文學史的 ...,文學和文獻解讀與研究能力·鑑賞與思考能力·溝通表達與創造能力·語文分析能力·人文傳統認知與主體思維能力·全球視野與多元文化認知能力.,課程手冊·檔案名稱·112學年度·110學年度·109學年度·108學年度·107學年度·106學年度·105學年度.,中國文學史係在大一「國文」的基礎上，為大二同學介紹中國古代文學的發展與流變史，既為同列核心必修的文選、詩選、詞選、曲...
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