內容簡介.本論壇目的,其一,透過藝術認知發展理論與美術館兒童藝術教育實務與案例的分享,探討在不同的社會文化環境下,美術館在兒童學習主題內容的規劃、教育計畫執行的 ...
本論壇目的,其一,透過藝術認知發展理論與美術館兒童藝術教育實務與案例的分享,探討在不同的社會文化環境下,美術館在兒童學習主題內容的規劃、教育計畫執行的方法,以及教學媒體上的特色。其二,希望了解美術館與學校藝術教育如何進行資源共享,其雙方藝術教育合作的機制與實施之情況。其三,探悉美術館如何為兒童創造友善與有效的藝術學習資源與環境,包含軟體的生產與應用,以及硬體的設備,諸如情境空間與學習環境的設計規劃等。其四,在當代教育哲學強調學習者為主體的概念下,探究兒童的藝術作品該不該展覽,以及若該展出,其方法可能為何等問題。
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