高雄市112 學年度特殊教育業務宣導手冊

(5)小六升國一跨教育階段鑑定,考量學生教育適應需求,及配合國中編班作業,國.小端應審慎考量學生酌減班級人數或適性導師需求,一併提報鑑定安置;亦請國.中端預先與國 ...

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