本書涉獵德語教學不同的學習目標,並探討青少年族群的學習特徵,介紹適合國民中學暨普通型高級中等學校不同教育階段之學習要點。書中特別強調此一族群適合的教學法與學習 ...
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教育文化[2]
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編/著/譯者 / 黃靖時等著[3]
出版機關 / 教育部[4]
出版日期 / 2021-05
主題分類 / 教育文化
施政分類 / 教育及體育
ISBN / 9789865461881
GPN / 1011000381
頁數/張數/片數 / 192
裝訂 / 平裝
定價 / NT$ 280
9 折優惠價 / NT$ 252
簡介
本書涉獵德語教學不同的學習目標,並探討青少年族群的學習特徵,介紹適合國民中學暨普通型高級中等學校不同教育階段之學習要點。書中特別強調此一族群適合的教學法與學習活動,包含德語語音學習和文法學習,利用多媒體和網際網路作為教學輔助工具,並透過教學評鑑和學習歷程分析不同階段的學習成效,以期待德語教師應具有的教學能力,懂得如何有系統地傳授語言知識和文化內涵。本書係由五位德語教學教授共同撰寫而成,書中內容含跨德語教學理論與實務兩個面向,期望能夠有效傳播德語文教育的宗旨,讓德語知識能融入文化議題,以語言和文字的形式傳授給學習者,培養學習者聽、說、讀、寫之語言技能和跨文化溝通能力。
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類別:專書| 摘要 | 政府出版品書目資料查詢網
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