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HyRead ebook電子書店為您打造電子書閱讀零時差的電子書房,HyRead ebook電子書店支援PC電腦、iOS(iPhone/iPad)、android等載具,讓您線上閱讀電子書或下載電子書無 ...國家教育研究院【解讀新聞字詞:新聞媒體常用語詞調查(108年)】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(學術性)
以下是國家教育研究院【解讀新聞字詞:新聞媒體常用語詞調查(108年)】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日...
臺中市立葫蘆墩文化中心【人老書猶未—老實寫字 張自強書法展/ART.豐原 2021藝術家邀請展】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺中市立葫蘆墩文化中心【人老書猶未—老實寫字張自強書法展/ART.豐原2021藝術家邀請展】書本詳細資訊,包含書本標題...
國家教育研究院【文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(學術性)
以下是國家教育研究院【文化‧身體‧樂遊:美感教育的實踐】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、摘要...
臺中市立葫蘆墩文化中心【存在—風景的畫像 2021蔡昌吉攝影展/ 藝術薪火相傳—第11屆臺中市美術家接力展】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺中市立葫蘆墩文化中心【存在—風景的畫像2021蔡昌吉攝影展/藝術薪火相傳—第11屆臺中市美術家接力展】書本詳細資訊,...
臺北市立大學【2021特殊教育暨選擇性不語症學生之教育與適應支持研討會論文集】出版書本詳細資訊-適用對象:學前兒童;兒童(6-12歲);青少年;成人(學術性);成人(業餘消遺)
以下是臺北市立大學【2021特殊教育暨選擇性不語症學生之教育與適應支持研討會論文集】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、...
臺北市立大學【臺北市108學年度特殊教育班優良教材教具評選得獎作品專輯】出版書本詳細資訊-適用對象:學前兒童;兒童(6-12歲)
以下是臺北市立大學【臺北市108學年度特殊教育班優良教材教具評選得獎作品專輯】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者...
苗栗縣政府【2021年苗栗縣文學集-兒童文學創作集 猴子猴子你為什麼不爬樹? yungay,yungay,huwa su ka ini karaw kahawni】出版書本詳細資訊-適用對象:兒童(6-12歲)
以下是苗栗縣政府【2021年苗栗縣文學集-兒童文學創作集猴子猴子你為什麼不爬樹?yungay,yungay,huwasukainikarawkahawni】...
臺北市立圖書館【好書指南-2020年少年讀物‧兒童讀物】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺北市立圖書館【好書指南-2020年少年讀物‧兒童讀物】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、...
臺中市立葫蘆墩文化中心【臻美聖境—詹前裕膠彩藝術/ART.豐原 2021藝術家邀請展】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺中市立葫蘆墩文化中心【臻美聖境—詹前裕膠彩藝術/ART.豐原2021藝術家邀請展】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商...
臺中市立葫蘆墩文化中心【刀筆爭輝—高連永書法篆刻硯銘印石展/ART.豐原 2021藝術家邀請展】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺中市立葫蘆墩文化中心【刀筆爭輝—高連永書法篆刻硯銘印石展/ART.豐原2021藝術家邀請展】書本詳細資訊,包含書本標...
高雄市立圖書館【異質邊界:110年高雄青年文學獎得獎作品集】出版書本詳細資訊-適用對象:兒童(6-12歲);青少年;成人(學術性)
以下是高雄市立圖書館【異質邊界:110年高雄青年文學獎得獎作品集】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、...
國立歷史博物館【書封/畫風:書封設計的斜槓年代】出版書本詳細資訊-適用對象:青少年;成人(學術性)
以下是國立歷史博物館【書封/畫風:書封設計的斜槓年代】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、摘要...
國家教育研究院【臺灣原住民族教育發展(二版)】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(學術性)
以下是國家教育研究院【臺灣原住民族教育發展(二版)】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、摘要等:...
臺中市立葫蘆墩文化中心【初心—張國二油畫創作展/藝術薪火相傳—第11屆臺中市美術家接力展】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(業餘消遺)
以下是臺中市立葫蘆墩文化中心【初心—張國二油畫創作展/藝術薪火相傳—第11屆臺中市美術家接力展】書本詳細資訊,包含書本標...
新北市政府【淡水河北側沿河平面道路工程範疇界定補充調查及第二階段環境影響評估-新增歷史文化景觀調查評估專題研】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(學術性)
以下是新北市政府【淡水河北側沿河平面道路工程範疇界定補充調查及第二階段環境影響評估-新增歷史文化景觀調查評估專題研】...