2013年3月13日—高中的國文課本中,相較於許多古文經典的策論、韻文,《虯髯客傳》是篇十分有趣的內容,裡頭的主角人物運用史實及虛構兩者的穿插,巧妙形塑『風塵三 ...
高中的國文課本中,相較於許多古文經典的策論、韻文,《虯髯客傳》是篇十分有趣的內容,裡頭的主角人物運用史實及虛構兩者的穿插,巧妙形塑『風塵三俠』的形象。期望孩子從本次的故事中去發掘原來國文並不難,只要花一點點巧思,我們都可以看見古文中橫生的趣味。金庸、古龍……等等的小說家,形塑出來的武俠人物印象,像是楊過的一往情深,還是韋小寶的玩事不恭,都讓大家一再品嚐回味;而《虯髯客傳》身為豪傑俠客小說的祖師爺,開啟武俠小說的先河,又同時成為高中國文課文,其中的學問、寓意值得來為大家細說分明!
故事從紅拂女在因緣際會下認識了李靖揭開序幕,縱然李靖當時只是一名布衣書生,卻能在楊素大人面前侃侃而談、出謀劃策,暢談國家大事,紅拂女決定將自己的幸福託付李靖,期許孩子了解我們每個人不一定要有華麗的外表與打扮,多加充實自己的內涵,展現自己最厲害的特點,我們無形之中也會吸引許多很棒的朋友接近。再說到虯髯客與李靖間原先兩人因為紅拂女差點大打出手,可是紅拂女卻能運用智慧,不僅結拜了義兄虯髯客,也化解了李靖與虯髯客之間的尷尬,期望孩子能夠體會我們不一定要等到事情至無法挽救的地步,我們可以多想一想方法,事先解決,防患未然,也許能讓事情有更完美的結果!
故事情節隨著虯髯客見著李世民,看見貨真價實的真命天子,自知競逐天下的雄心壯志終會有人取而代之,而願意將全部的身家財產轉託李靖,希望李靖用這筆財富協助李世民建立全新風貌的太平盛世,那份成人之美的豪情著實令人佩服;而李靖、紅拂女接受了虯髯客的恩惠,縱然許久未見這位大恩人,可是得知三哥虯髯客在其他的國度建立另一方樂土,兩人也感到十分高興及欣慰;而當自己擁有了更多能力,便要幫助更多需要幫助的人,讓虯髯客的這份慷慨繼續傳播分散下去,期許孩子了解或許縱然沒有萬貫家財,也要有慷慨分享的心,我們也可以從小事開始幫助別人,不僅對方開心,自己也會品嚐到「成就別人,同時成就自己」的樂趣!
本堂學習單引導,讓孩子從故事中去思維:面對旁人無時無刻的觀察,李靖是如何保持最佳狀態,展現出自己的長才,無形間擄獲紅拂女的芳心?故事如果有不一樣的結局,風塵三俠及李世民的境遇又會有什麼樣的變化呢? 李靖看似沒做什麼事,就擄獲紅拂女的芳心,如果你是李靖,身旁無時無...
屏東縣泰武鄉泰武國民小學【靈石】出版書本詳細資訊-適用對象:兒童(6-12歲)
以下是屏東縣泰武鄉泰武國民小學【靈石】書本詳細資訊,包含書本標題、出版商、作者、出版日期、歸類、摘要等:書本標題:靈...