國立屏東大學

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內容包含幼兒STEAM教育簡介, 幼兒STEAM活動設計及引導策略。本書的設計主要是以「科學」、「工程」、「科技運算思維」及「藝術」四大面向為主軸來整合幼兒在 STEAM 教育其他面向的學習。以下介紹各章的重...more[1]

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