從校園環境出發的戶外教育：《走出課室外學習》 | 政府出版品書目資料查詢網

書名：走出課室外學習：戶外教育從校園出發，語言：繁體中文，ISBN：9789865461676，頁數：115，出版社：國家教育研究院，作者：許毅璿,林建棕,張雅淩,黃琴扉,涂志銘, ...

本書分成四個部分，分別描述以校園為場域的戶外教育課程設計時、所需要思考的四個面向，包含環境營造、教學資源、課程設計與安全管理，書中輔以實例說明，國小低、中及高 ...

2021年4月14日 — 以下依照不同學習階段，提供運用校園建築作為教學資源的方式參考，. 可再依據教學實際需求做調整：. 44. 走出課室外學習―戶外教育從校園出發. Learning ...

本書從「校園」這個最親近可及的戶外教育場域出發，分成四個主要部分，分別描述以校園作為戶外教育課程設計時，所需要思考的四個面向，包含環境經營、教學資源、課程設計與 ...

書名：走出課室外學習-戶外教育從校園出發，語言：中文，ISBN：9789865461676，頁數：116，出版社：國家教育研究院，作者：許毅璿，林建棕，張雅淩，黃琴扉，涂志銘， ...

走出課室外學習—戶外教育從校園出發 ; 並列題名；Learning Outside the Classroom : Initiating outdoor Education from campus.