111 學年度臺北市國民小學雙語教學教案設計

教學設計理念.本教案設計希望透過聲音地景的初體驗,未來由淺至深帶入視覺與聽覺的跨領域學習,結合學生創作的聲音.地景圖畫,讓人彷彿身歷其境,將聽覺視覺化,視覺聽覺 ...

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