...健康識能程度分級的切分點。結論:MMHLQ為具有良好信、效度的多面向健康識能測量工具,可用以評量群體的健康識能程度,也可做為教育介入的需求評估工具。
... 健康識能程度分級的切分點。結論:MMHLQ為具有良好信、效度的多面向健康識能測量工具,可用以評量群體的健康識能程度,也可做為教育介入的需求評估工具。
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