環境教育5大學習主題素養指標 | 政府出版品書目資料查詢網

參、議題適切融入之學習主題與實質內涵及學習重點舉例說明. 一、議題之學習主題與實質內涵 有鑒於性別平等、人權、環境、海洋教育議題為延續九年一貫課程綱要，已具完整 ...

2011年3月30日 — 本手冊的第二篇—「概念篇」，鋪陳了十九項議題的基本理念、學習目標、學習主題與. 實質內涵，作為課程設計、教材編審與教學實施的認知基礎。而第三篇 ...

總綱規範融入課程之十九項議題，有多項並非全新開創的內容，在過去九年一貫課程綱要重大議題之基礎上，擴展研訂議題之學習主題/實質內涵至高級中等學校教育階段。 進行 ...

以下呈現性別平等、. 人權、環境及海洋等四項議題的基本理念、學習目標、核心素養、及學習主題/實質內涵，提. 供各領域/科目進行融入的參考。 Page 35. 29. 5.1 性別平等 ...

1 生涯規劃教育議題學習主題與實質內涵. 議題. 學習主題. 議題實質內涵. 國民小學. 國民 ... 【概念篇】十九項議題. （3）健康與體育領域：引用重要風雲人物為生涯楷模，融入 ...

環境教育以環境問題的覺知、知識、態度、技能及行動為課程目標:環境議題的覺知與敏感. 度、環境議題的知識學習、環境價值觀與態度、環境行動的技能、及環境行動的經驗;從環.

貳、議題學習目標. 為使各領域/科目課程能適切進行議題融入,並落實教育相關法律及國家政策綱領,以. 下臚列十九項議題之學習目標,提供學校及教師於相關課程或議題教學時 ...