在低年級實施交通安全的課程中,首重由學生的具體生活經驗著手,透過社區.的環境增進學生對交通安全與號誌的認識、了解。因此我們從生活領域的教學課程.融入交通安全教育。
在低年級實施交通安全的課程中,首重由學生的具體生活經驗著手,透過社區. 的環境增進學生對交通安全與號誌的認識、了解。因此我們從生活領域的教學課程. 融入交通安全教育。
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