有鑑於此,本節先以囡仔.歌的學術專書及相關論述研讀為主,以確定研究的文本特性々再針對主題作家康原生.帄與創作歷程等相關研究繼續探討,以作者研究為基礎功夫,為 ...
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臺南市政府【台語拍通關第二冊教師手冊】出版書本詳細資訊-適用對象:成人(學術性);成人(業餘消遺)
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嘉義縣梅山鄉瑞峰國民小學【阮是山頂囡仔】出版書本詳細資訊-適用對象:兒童(6-12歲);青少年;成人(學術性);成人(業餘消遺)
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臺南市南區省躬國民小學【走揣灣裡啥物味?】出版書本詳細資訊-適用對象:學前兒童;兒童(6-12歲)
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