2023年12月19日—(二)比賽語言類別：分成閩南語文、客語文及原住民族語文三大類別。(三)編寫原則：1、繪本取材：作品需以貼近學生日常生活或呈現新竹縣地方特色為主。
發佈日期 : 2023-12-19 公告分類 : 【教務處公告】,【師生競賽訊息】,【最新公告】
一、依據教育部國民及學前教育署112年9月11日臺教國署國字第1 1 2 0 1 1 2 5 9 8 號函暨本縣1 1 2 年11月6日教學字第1121001988號函辦理。二、為協助教師掌握教學趨勢，培育學生熱愛國家及放眼世界情操，期望經由親子、師生創作，提昇教師編寫補充教材能力，並呈現學生學習成果，鼓勵各校研發本土語言課外補充教材，豐富教學內涵，建立本土語教學特色。
三、請貴校鼓勵對本土與繪本及教材發展有興趣的學生踴躍參加。
四、旨案實施方式說明如下：
(一)比賽組別：
１、國小組：本縣國小學生，分中年級、高年級兩組。
２、 國中組：本縣國中（含完全中學）學生。
(二)比賽語言類別：分成閩南語文、客語文及原住民族語文三大類別。
(三) 編寫原則：
１、 繪本取材：作品需以貼近學生日常生活或呈現新竹縣地方特色為主。
２、 繪本創作須掌握生活化、實用化、趣味化、文學性為原則。
３、 繪本內容可包含唸謠、歌謠、謎猜、俗諺、故事、小說、詩歌、散文、
４、 詩詞、生活對話、文學創作等。
５、 閩、客語漢字及閩、客、原語羅馬字拼音，請參照教育部公告之臺灣閩南語常用詞辭典(http://twblg.dict.edu.tw/holodict_new/index.html)、臺灣客家語常用詞辭典(http://hakka.dict.edu.tw/hakkadict/index.htm)、原住民族語言線上詞典http://e-dictionary.apc.gov.tw）。
６、同一文稿或圖稿，不得重複、跨組及跨語言參賽。
(四) 作品收件：
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