身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法

本法第三條第十三款所稱其他障礙,指在學習與生活有顯著困難,且其障礙類別無法歸...各類身心障礙學生之教育需求評估,應包括健康狀況、感官功能、知覺動作、生活自理 ...

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