一般對於兩個「zuò」的區別方法是:「作」可帶動詞賓語,也可帶抽象的、書面語色彩濃厚的名詞作賓語;「做」則常需要具體的、有材料的情況,傾向於帶口語色彩明顯的名詞或 ...
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作與做的用法作做教育部做作作做作做解釋很作做做成做討論作討論作做公文作做差別作與做的用法作做意思作注音做作作摩作多音字叫做 叫 作 教育部作做教育部做作區分做作的女人很作做作做公文做討論作討論作做用法作 vs 做作比較 做比較作 功課 做功課
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