雙語教學理論與實務 | 政府出版品書目資料查詢網

本書邀請教育部蔡清華政務次長深入談論教育部雙語教學政策的源起和完整的配套措施；同時也邀請國內不同學科領域的學者專家，從其專業領域的觀點，介紹雙語教學的理論基礎與各國實施模式、深入淺出地闡述其專業領域的教學理念、課程綱要、教學策略與教學活動設計，及英語融入其專業學科教學的原則和特殊考量、哪些是Do’s哪些是Don’ts；最後再提出相關建議給予有意投入各領域學科雙語教學的教師團隊參考。期盼能協助國中小學進行英語融入其他領域學科的雙語教學，達成臺灣國中小學全面實施雙語教學的願景。

第一章臺灣當前提升中小學生英語力的教育政策（教育部蔡清華政務次長） 第二章雙語教育之緣起、理念與實施（國立臺北教育大學陳錦芬教授）第 第三章英語融入生活課程之雙語教學（國立臺灣師範大學陳純音教授） 第四章英語融入音樂之雙語教學（國立臺北教育大學楊淑媚教授） 第五章英語融入視覺藝術之雙語教學（國立高雄師範大學姚村雄教授） 第六章英語融入健康教育之雙語教學（國立臺北教育大學林佑真副教授） 第七章英語融入體育之雙語教學（國立臺北教育大學楊啟文教授） 第八章英語融入綜合活動之雙語教學（國立臺灣師範大學蔡居澤副授） 第九章英語融入數學之雙語教學（國立清華大學英家銘副教授） 第十章英語融入自然科學之雙語教學（國立臺北教育大學林佑真副教授）

教育部　蔡清華政務次長 國立臺北教育大學　陳錦芬教授 國立臺灣師範大學　陳純音教授 國立臺北教育大學　楊淑媚教授 國立高雄師範大學　姚村雄教授 國立臺北教育大學　林佑真副教授 國立臺北教育大學　楊啟文教授 國立臺灣師範大學　蔡居澤副授 國立清華大學　英家銘副教授 國立臺北教育大學　林佑真副教授

為強化國人的國際溝通能力與國際化視野，推動我國為雙語國家，以提升臺灣的國際競爭力，行政院前於107年提出「2030雙語國家政策發展藍圖」，計畫以12年...