十二年國民基本教育藝術才能班課程實施規範 ... | 政府出版品書目資料查詢網

2021年10月29日 — ... 藝術才能專長領域課程綱要，以及教育部訂定之相關設備基. 準，改善及充實圖書館、專科與實習教室、設備與圖書等設施。學校亦得視教. 學需求，建立藝術才能 ...

藝術才能專長領域課程依據總綱及學生學習需求，提出五項課程目標，以下分述之。 一、使具藝術才能之學生能開發其藝術潛在資質，精進創作與展演之實作表現。 二、使具 ...

藝術才能專長領域課程依據《總綱》及學. 生學習需求，提出五項課程目標，以下分述之。 一、使具藝術才能之學生能開發其藝術潛在資質，精進創作與展演之實作表現。 二、 ...

②藝術才能專長領域須參照〈十二年國民基本教育藝術才能專長領域課程綱要〉. 進行課程設計及教學安排。 ③藝術才能班應於每學年度開始前，依據工作期程提出藝術才能班課程 ...

藝術才能資賦優異專長領域課程依據總綱及資賦優異學生學習特質與需求，提出四項課程目標，以下分述之。 一、能開展藝術潛能，於創作與展演之實作表現能流暢且嶄露自信 ...

法規名稱：, 十二年國民基本教育藝術才能專長領域課程綱要. 公發布日：, 民國110 年12 月10 日. 發文字號：, 臺教授國部字第1100160807A號令.

包含總目標、階段目標、能力指標、教材內容綱要、表現標準及實施方法，. 作為國民中小學藝術才能班之課程實施依據。 （九）民國103 年《十二年國民基本教育課程綱要總綱》 ...

前述四項課程目標闡明藝術才能資賦優異專長領域課程應提供學生完整的學習面向，. 包含藝術實作與知識之本質、各類藝術類別專長之屬性，以及兼顧資賦優異學生學習之特. 質 ...