五、摘要閱讀素養(一)記敍性摘要1.「如何重述故事」 | 政府出版品書目資料查詢網

閱讀短文，寫出摘要，選出文章中的關鍵字. 歡迎練習！ 您未登入，故不會儲存本次練習結果. 請先選擇短文的「難易度」 選擇從哪篇短文開始：. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ...

所謂的「摘要」，就是根據你所閱讀的文本，用較少的字數加以整理。練習摘要的第一步，要先找出文句中的「關鍵字」；例如下面這段文字：「世界上最著名的水都，是威尼斯。

2021年11月6日 — 這麼重要的摘要能力，一向是學習的重點，學校作業也常有「寫出段落大意或全文大意」的練習。除了以「書寫」練習摘要能力，還有一種做法可讓家長與小孩在共 ...

2022年3月30日 — 開啟小鈴鐺通知. 檢舉內容. 掌握摘要力，提升閱讀效率的小練習~ · 一、在每一章節中找出最能代表該章節的一段話。 · 二、用自己的話重新說明該段的意思。

要練習重點在於對原文的瞭解程度及重述其重點的能力，雖然學生在此篇科學知識上缺乏，但依然能將此篇文章的重點與結論能正確重述出。 科普文章經常用詞淺易，行文生動活潑 ...

1. 所謂「摘要」，就是一個長篇文章較為簡短的版本，它以「非常」簡短的篇幅說明了所有原文中的重點。 · 2. 摘要練習通常是用來測試你對原文的瞭解程度及重述其重點的能力。

當文章中出現兩個不同的人物、事物或地點時，往往會分別敘述兩者的特性或加以比較，這個時候，我們就可以運用表格的方式做摘要。例如原住民作家：亞榮隆．撒可努的作品〈 ...

五、摘要閱讀素養(一)記敍性摘要1.「如何重述故事」. 撰寫人：高雄市立三民高中紀 ... 集中注意力才能完成，因此，在重複練習下，蟻人可以做到縮放自如，但始終. (第5 頁).

單元名稱16 格關鍵字：摘要練習. 適用年級國小中高年級. 活動人數. 15-25 人. 教學目標1. 了解摘要的意義。 2. 了解好的摘要應具備的特質。 3. 能夠運用表格完成短篇文章的 ...

2018年6月22日 — 摘要的基本流程與原則： · 掌握整體狀況 · 思考文章結構 · 確認目的、篩選重要部份 · 思考其他部份並抽象表達 · 最後修修飾、避免混淆或誤解.