【高中閱讀理解策略學習單】班級:_____姓名:______座號:____.1.請仔細閱讀這本書的書名,並從內文中找出呼應的關鍵詞句。(摘要能力).2.請說明作者所要 ...,這是富華分享與紀錄教學的園地,除了分享我的學習單檔案和教學創思外,也記錄我曾經走過的教學活動。希望與愛教學的您,一起透過分享而共好,透過共備更精進更有想法 ...,2014年2月19日—忠義閱讀.樂讀網.心靈捕手-給愛給夢想給希望·忠義閱讀方案.學年閱讀書單.各學年閱讀書單.101班級共讀.簡介·學習單·成果.102-班級共讀.,閱讀預測策略學習單___年級___班座號:___姓名:__...
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