為探討合議式協作教練實作模式之建構軌跡，本書採用實踐社群、教練引導技能、專業資本、文化歷史活動理論及展化學習，貢獻性學習等概念，透過四位種子老師 ...,為探討合議式協作教練實作模式，採用實踐社群、教練引導技能、專業資本、文化歷史活動理論、展化學習及貢獻性學習等概念，透過四位種子老師和兩位教練養成 ...,師說新語：T-Lab實踐社群共創協作教練實作之旅程...DLT2021數位生活科技研討會大會手冊暨論文摘要集.作者：張保榮,王朱福.95 ...,為探討合議式協作教練實作模式之建構軌跡，本書採用實踐社群、教練引導技能、專業...
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師說新語：T-Lab實踐社群共創協作教練實作之旅程 ... DLT 2021 數位生活科技研討會大會手冊暨論文摘要集. 作者：張保榮,王朱福. 95 ...
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為探討合議式協作教練實作模式之建構軌跡，本書採用實踐社群、教練引導技能、專業資本、文化歷史活動理論及展化學習，貢獻性學習等概念，透過四位種子老師和兩位教練養成的 ...
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為探討合議式協作教練實作模式之建構軌跡，本書採用實踐社群、教練引導技能、專業資本、文化歷史活動理論及展化學習，貢獻性學習等概念，透過四位種子老師和兩位教練養成的 ...
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... 實作. 滿額折. 126.師說新語：T-Lab實踐社群共創協作教練實作之旅程. 作者：陳佩英;沈心慈 出版社：臺灣師大出版社 出版日：2021/11/01 裝訂：平裝. 這本書記錄成立T-Lab ...
以下是國立臺灣師範大學【師說新語：T-Lab實踐社群共創協作教練實作之旅程】書本詳細資訊，包含書本標題、出版商、作者、出...