由陳憶芬著作·2022—...任務導向之教學設計與任務安排，總共分為三個.階段，亦是行動研究的三個循環。課程安排上，前八週以社區工作歷史發展、社區工作模式、.工作步驟及社區發展等基礎概念為 ...,任務導向學習的設計與實踐·統一編號GPN：1011000107·出版日期：2021/01·作/編/譯者：黃楷茹，游健弘，簡偉娟，蔡忻怡·語言：中文·頁數：186·裝訂：平裝.,2020年11月9日—習成果與學習回饋顯示實踐PBL教學設計十分適合觀光活動設計課程，.可引發學生學習企劃文案興趣，讓學生自主實踐活動內容，促使學生整.體學習動機為高 ...,...實踐的看見...
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