書籍介紹
教育部為提升對外華語文教育的品質及效能，因此於其華語文教育八年計畫中將「建置應用語料庫及標準體系」列為建構永續發展基礎計畫，並交由本院執行。工作項目包括建構華語文能力指標、建置華語文應用語料庫，應用語料庫以建置華語文漢字、詞語及語法點分級標準，及辦理相關的應用及推廣工作，本書為臺灣華語文能力基準（TBCL）詞語的使用情境分類。 本書參考《華語教學基礎詞庫1.0版》、《華語8000詞表》，以及歐洲漢語能力基準（EBCL）、歐洲共同語言參考架構（CEFR）、十二年國民基本教育課英語文課程領綱等的詞語情境分類，發展出更周延的情境分類，將TBCL1至5級共5,324個華詞語依其實際語用 情況進行情境分類。 本書可作為華語文教學設計、教材編撰及測驗評量等應用。
分類 其他詳細資訊 出版形式：電腦檔、資料庫與網頁 適用對象：成人(學術性) 關鍵詞：華語文教學;臺灣華語文能力基準;華語文詞語;情境分類 附件：無附件 頁/張/片數：1 授權資訊 著作財產權管理機關或擁有者：國家教育研究院 取得授權資訊：聯絡處室：語文教育及編譯研究中心 姓名：盧昱勳 電話：02-77407822 地址：新北市三峽區三樹路2號
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