課文本位閱讀理解策略教學

進行摘要。•抽取出文章主要概念,形成文章大意。•適用文體:記敘文/說明文/議論文.Page7.7.大意的品質.•大意品質評定:.–閱讀者能夠對大意的品質進行判斷。•品質 ...

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