2021年6月21日—「全民英檢」為教育部補助財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）研發的英語能力檢定測驗，自開辦至今已迄二十年，為目前臺灣除入學考試外最大規模的在地 ...
「全民英檢」為教育部補助財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）研發的英語能力檢定測驗，自開辦至今已迄二十年，為目前臺灣除入學考試外最大規模的在地英語測驗。因「全民英檢」在地化本質及與臺灣教育發展的連動關係，檢視其發展歷程可一窺過往二十年臺灣社會及教育的脈動。本書以「全民英檢」發展的時空背景切入，佐以文獻探討，進行多面向的回顧：（1）研發理念、架構及效度研究過程與結果；（2）與臺灣社會、教育情境之交互影響；（3）未來的挑戰與展望。本書將有助於了解「全民英檢」的發展與影響，並提供兼具理論與實用性的評量研發指引。
編者簡介
沈冬
國立臺灣大學中國文學研究所博士，美國馬里蘭大學民族音樂研究所博士候選人。現任財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）執行長及國立臺灣大學音樂學研究所教授，曾擔任國立臺灣大學國際事務處國際長及藝文中心主任。
吳若蕙
語言評量測驗博士，現任LTTC研發長，深入參與「全民英檢」等多項外語能力測驗研發與課程設計等工作，曾擔任「亞洲語言測驗學會」（AALA）理事長。除受邀擔任「教育部閩南語語言能力認證考試」、「原住民族語言能力認證測驗」等本土測驗之考試委員外，也獲聘為「歐洲語言測驗者協會」（ALTE）專家諮詢委員。
作、譯者簡介（依姓氏筆畫順序排列）
Antony J. Kunnan
前澳門大學英文系教授。
Nathan Carr
國立臺灣大學【全球在地化在英語檢定測驗的體現：「全民英檢」】出版書本詳細資訊－適用對象：成人（學術性）
以下是國立臺灣大學【全球在地化在英語檢定測驗的體現：「全民英檢」】書本詳細資訊，包含書本標題、出版商、作者、出版日期...